EvaSys Onlineumfrage - Geistiges Eigentum

Geistiges Eigentum

Sie sind zur Teilnahme an einer Onlineumfrage berechtigt. Die Details zu dieser Umfrage sind:

TU Kaiserslautern

Prof. Dr. Michael Hassemer

Wirtschaftswissenschaften

Geistiges Eigentum

1Persönliche Daten

1.1 Fachsemester

1 Frage Fachsemester 2 Frage Fachsemester 3 Frage Fachsemester 4 Frage Fachsemester 5 Frage Fachsemester 6 Frage Fachsemester 7 Frage Fachsemester 8 Frage Fachsemester 9 Frage Fachsemester 10 Frage Fachsemester >10 Frage Fachsemester

1.2 Angestrebter Studienabschluss

Bachelor Frage Angestrebter Studienabschluss Master Frage Angestrebter Studienabschluss Diplom Frage Angestrebter Studienabschluss

1.3 Muttersprache

deutsch Frage Muttersprache englisch Frage Muttersprache andere Sprache Frage Muttersprache

1.4 Geschlecht

männlich Frage Geschlecht weiblich Frage Geschlecht divers Frage Geschlecht

1.5 Studieren Sie einen Lehramtsstudiengang

Ja Frage Studieren Sie einen Lehramtsstudiengang Nein Frage Studieren Sie einen Lehramtsstudiengang

2Allgemeine Einschätzung zur Veranstaltung und Lehrperson

2.1

Die Lehrperson wirkt stets gut vorbereitet

trifft gar nicht zu

1 von 5 Die Lehrperson wirkt stets gut vorbereitet trifft gar nicht zu2 von 5 Die Lehrperson wirkt stets gut vorbereitet 3 von 5 Die Lehrperson wirkt stets gut vorbereitet 4 von 5 Die Lehrperson wirkt stets gut vorbereitet 5 von 5 Die Lehrperson wirkt stets gut vorbereitet trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

2.2

Die Lehrperson ist stets gut erreichbar

trifft gar nicht zu

1 von 5 Die Lehrperson ist stets gut erreichbar trifft gar nicht zu2 von 5 Die Lehrperson ist stets gut erreichbar 3 von 5 Die Lehrperson ist stets gut erreichbar 4 von 5 Die Lehrperson ist stets gut erreichbar 5 von 5 Die Lehrperson ist stets gut erreichbar trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

2.3

Die Lehrperson kann Fachinhalte verständlich erklären

trifft gar nicht zu

1 von 5 Die Lehrperson kann Fachinhalte verständlich erklären trifft gar nicht zu2 von 5 Die Lehrperson kann Fachinhalte verständlich erklären 3 von 5 Die Lehrperson kann Fachinhalte verständlich erklären 4 von 5 Die Lehrperson kann Fachinhalte verständlich erklären 5 von 5 Die Lehrperson kann Fachinhalte verständlich erklären trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

2.4

Die Lehrperson gestaltet die Veranstaltung interessant

trifft gar nicht zu

1 von 5 Die Lehrperson gestaltet die Veranstaltung interessant trifft gar nicht zu2 von 5 Die Lehrperson gestaltet die Veranstaltung interessant 3 von 5 Die Lehrperson gestaltet die Veranstaltung interessant 4 von 5 Die Lehrperson gestaltet die Veranstaltung interessant 5 von 5 Die Lehrperson gestaltet die Veranstaltung interessant trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

2.5

Die Veranstaltung verläuft nach einem roten Faden

trifft gar nicht zu

1 von 5 Die Veranstaltung verläuft nach einem roten Faden trifft gar nicht zu2 von 5 Die Veranstaltung verläuft nach einem roten Faden 3 von 5 Die Veranstaltung verläuft nach einem roten Faden 4 von 5 Die Veranstaltung verläuft nach einem roten Faden 5 von 5 Die Veranstaltung verläuft nach einem roten Faden trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

2.6

Die Veranstaltung ermöglicht es mir relevante Kompetenzen zu entwickeln

trifft gar nicht zu

1 von 5 Die Veranstaltung ermöglicht es mir relevante Kompetenzen zu entwickeln trifft gar nicht zu2 von 5 Die Veranstaltung ermöglicht es mir relevante Kompetenzen zu entwickeln 3 von 5 Die Veranstaltung ermöglicht es mir relevante Kompetenzen zu entwickeln 4 von 5 Die Veranstaltung ermöglicht es mir relevante Kompetenzen zu entwickeln 5 von 5 Die Veranstaltung ermöglicht es mir relevante Kompetenzen zu entwickeln trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

2.7

Die Anforderungen an die Veranstaltung sind

viel zu gering

1 von 5 Die Anforderungen an die Veranstaltung sind viel zu gering2 von 5 Die Anforderungen an die Veranstaltung sind 3 von 5 Die Anforderungen an die Veranstaltung sind 4 von 5 Die Anforderungen an die Veranstaltung sind 5 von 5 Die Anforderungen an die Veranstaltung sind viel zu hoch

viel zu hoch

2.8

Alles in allem bin ich mit der Veranstaltung

sehr unzufrieden

1 von 5 Alles in allem bin ich mit der Veranstaltung sehr unzufrieden2 von 5 Alles in allem bin ich mit der Veranstaltung 3 von 5 Alles in allem bin ich mit der Veranstaltung 4 von 5 Alles in allem bin ich mit der Veranstaltung 5 von 5 Alles in allem bin ich mit der Veranstaltung sehr zufrieden

sehr zufrieden

3digitales Lehrangebot

3.1

Die Veranstaltung ist meines Erachtens stark nach einer Präsenzveranstaltung orientiert

trifft gar nicht zu

1 von 5 Die Veranstaltung ist meines Erachtens stark nach einer Präsenzveranstaltung orientiert trifft gar nicht zu2 von 5 Die Veranstaltung ist meines Erachtens stark nach einer Präsenzveranstaltung orientiert 3 von 5 Die Veranstaltung ist meines Erachtens stark nach einer Präsenzveranstaltung orientiert 4 von 5 Die Veranstaltung ist meines Erachtens stark nach einer Präsenzveranstaltung orientiert 5 von 5 Die Veranstaltung ist meines Erachtens stark nach einer Präsenzveranstaltung orientiert trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

3.2

Ich verfüge über die technischen Voraussetzungen, um an allen Komponenten der Veranstaltung teilnehmen zu können.

trifft gar nicht zu

1 von 5 Ich verfüge über die technischen Voraussetzungen, um an allen Komponenten der Veranstaltung teilnehmen zu können. trifft gar nicht zu2 von 5 Ich verfüge über die technischen Voraussetzungen, um an allen Komponenten der Veranstaltung teilnehmen zu können. 3 von 5 Ich verfüge über die technischen Voraussetzungen, um an allen Komponenten der Veranstaltung teilnehmen zu können. 4 von 5 Ich verfüge über die technischen Voraussetzungen, um an allen Komponenten der Veranstaltung teilnehmen zu können. 5 von 5 Ich verfüge über die technischen Voraussetzungen, um an allen Komponenten der Veranstaltung teilnehmen zu können. trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

3.3

Der Arbeitsaufwand in dieser Veranstaltung ist, im Gegensatz zu einer gedachten Präsenzveranstaltung,...

viel zu gering

1 von 5 Der Arbeitsaufwand in dieser Veranstaltung ist, im Gegensatz zu einer gedachten Präsenzveranstaltung,... viel zu gering2 von 5 Der Arbeitsaufwand in dieser Veranstaltung ist, im Gegensatz zu einer gedachten Präsenzveranstaltung,... 3 von 5 Der Arbeitsaufwand in dieser Veranstaltung ist, im Gegensatz zu einer gedachten Präsenzveranstaltung,... 4 von 5 Der Arbeitsaufwand in dieser Veranstaltung ist, im Gegensatz zu einer gedachten Präsenzveranstaltung,... 5 von 5 Der Arbeitsaufwand in dieser Veranstaltung ist, im Gegensatz zu einer gedachten Präsenzveranstaltung,... viel zu hoch

viel zu hoch

3.4

Die Veranstaltung entspricht meinen Erwartungen an digitale Lehre

trifft gar nicht zu

1 von 5 Die Veranstaltung entspricht meinen Erwartungen an digitale Lehre trifft gar nicht zu2 von 5 Die Veranstaltung entspricht meinen Erwartungen an digitale Lehre 3 von 5 Die Veranstaltung entspricht meinen Erwartungen an digitale Lehre 4 von 5 Die Veranstaltung entspricht meinen Erwartungen an digitale Lehre 5 von 5 Die Veranstaltung entspricht meinen Erwartungen an digitale Lehre trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

3.5

Ich habe mein Lernen in diesem Semester flexibler gestaltet

trifft gar nicht zu

1 von 5 Ich habe mein Lernen in diesem Semester flexibler gestaltet trifft gar nicht zu2 von 5 Ich habe mein Lernen in diesem Semester flexibler gestaltet 3 von 5 Ich habe mein Lernen in diesem Semester flexibler gestaltet 4 von 5 Ich habe mein Lernen in diesem Semester flexibler gestaltet 5 von 5 Ich habe mein Lernen in diesem Semester flexibler gestaltet trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

3.6

Meines Erachtens nach hat diese Veranstaltung, durch den verstärkten Einsatz digitaler Medien/Materialien, gewonnen.

trifft gar nicht zu

1 von 5 Meines Erachtens nach hat diese Veranstaltung, durch den verstärkten Einsatz digitaler Medien/Materialien, gewonnen. trifft gar nicht zu2 von 5 Meines Erachtens nach hat diese Veranstaltung, durch den verstärkten Einsatz digitaler Medien/Materialien, gewonnen. 3 von 5 Meines Erachtens nach hat diese Veranstaltung, durch den verstärkten Einsatz digitaler Medien/Materialien, gewonnen. 4 von 5 Meines Erachtens nach hat diese Veranstaltung, durch den verstärkten Einsatz digitaler Medien/Materialien, gewonnen. 5 von 5 Meines Erachtens nach hat diese Veranstaltung, durch den verstärkten Einsatz digitaler Medien/Materialien, gewonnen. trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

3.7

Für die Zukunft wünsche ich mir, dass diese Veranstaltung verstärkt mit digitalen Medien/Materialien durchgeführt wird.

trifft gar nicht zu

1 von 5 Für die Zukunft wünsche ich mir, dass diese Veranstaltung verstärkt mit digitalen Medien/Materialien durchgeführt wird. trifft gar nicht zu2 von 5 Für die Zukunft wünsche ich mir, dass diese Veranstaltung verstärkt mit digitalen Medien/Materialien durchgeführt wird. 3 von 5 Für die Zukunft wünsche ich mir, dass diese Veranstaltung verstärkt mit digitalen Medien/Materialien durchgeführt wird. 4 von 5 Für die Zukunft wünsche ich mir, dass diese Veranstaltung verstärkt mit digitalen Medien/Materialien durchgeführt wird. 5 von 5 Für die Zukunft wünsche ich mir, dass diese Veranstaltung verstärkt mit digitalen Medien/Materialien durchgeführt wird. trifft voll und ganz zu

trifft voll und ganz zu

3.8 Ich finde das digitale Lehrangebot in diesem Semester..

3.9 Welche Aspekte sollten Ihrer Meinung nach bei digitalen Lehrangeboten beibehalten werden?

3.10 Welche Aspekte sollten sich Ihrer Meinung nach bei digitalen Lehrangeboten zukünftig ändern?

3.11 Welche Aspekte fehlen Ihrer Meinung nach bei dem bisherigen digitalen Lehrangebot?

4Gesamtbewertung

4.1 Was hat Ihnen an dieser Veranstaltung gut gefallen?

4.2 Was fanden Sie weniger gut und welche Verbesserungsvorschläge haben Sie?